BIP - Szkoła Podstawowa nr 39 im. Józefa Lompy w Chorzowie

Rozdział 1. Organy Szkoły (wyciąg ze Statutu)

 § 11.

1. Organami Szkoły są:

• Dyrektor Szkoły,

• Rada Pedagogiczna,

• Rada Rodziców,

• Samorząd Uczniowski.

2. Organem wyższego stopnia w rozumieniu Kodeksu postępowania administracyjnego, w stosunku do decyzji wydawanych przez dyrektora w sprawach z zakresu obowiązku szkolnego uczniów, jest Śląski Kurator Oświaty.

3. Organem wyższego stopnia w rozumieniu Kodeksu postępowania administracyjnego, w stosunku do decyzji wydawanych przez dyrektora w sprawach dotyczących awansu zawodowego nauczycieli, jest organ prowadzący szkołę.

4. Organy szkoły podstawowej współpracują i współdziałają ze sobą. Dyrektor bierze udział w posiedzeniach Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego. Na posiedzenia Rady Pedagogicznej mogą być zapraszani przedstawiciele Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego.

5. Organy Szkoły uchwalają swój plan działania na dany rok szkolny do dnia 30 września danego roku szkolnego i przedstawiają pozostałym organom szkolnym.

 § 12.

1. Dyrektor Szkoły realizuje zadania określone w Ustawie w oparciu o współpracę z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców, Samorządem Uczniowskim, organem sprawującym nadzór pedagogiczny i organem prowadzącym.

2. Dyrektor Szkoły:

1. kieruje jej bieżącą działalnością;

2. jest przewodniczącym Rady Pedagogicznej;

3. reprezentuje Szkołę na zewnątrz;

4. jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Szkole pracowników i wykonuje czynności z zakresu prawa pracy.

3. Dyrektor podejmuje decyzje na podstawie:

1. pełnomocnictwa udzielonego mu przez Prezydenta Miasta Chorzów,

2. obowiązujących przepisów prawa.

4. Dyrektor wykonuje zadania przy pomocy wicedyrektora, którego powołuje i odwołuje po zaopiniowaniu przez organ prowadzący i Radę Pedagogiczną.

5. Dyrektor Szkoły w szczególności:

1. kieruje działalnością Szkoły oraz reprezentuje ją na zewnątrz;

2. sprawuje nadzór pedagogiczny, w tym:

1. kontroluje wszystkie formy zajęć dydaktycznych, opiekuńczych, wychowawczych oraz innych działań statutowych,

2. przeprowadza badanie efektów edukacyjnych i wychowawczych,

3. przeprowadza ewaluację wewnętrzną w ramach wskazanego w planie nadzoru przedmiotu ewaluacji,

4. monitoruje działalność szkoły we wskazanych w planie nadzoru zakresach,

5. obserwuje zajęcia prowadzone przez nauczycieli oraz inne działania wynikające z działalności statutowej,

6. dokonuje oceny pracy nauczycieli,

7. wspiera nauczycieli odbywających awans zawodowy,

8. inspiruje nauczycieli do podejmowania działań innowacyjnych w tym szczególnie programowych, metodycznych lub organizacyjnych zmierzających do podniesienia jakości procesów i wzrostu efektów uczenia się i nauczania uczniów,

9. analizuje dokumentację szkolną dotyczącą nauczania, wychowania i opieki,

10. inspiruje, koordynuje i organizuje współpracę między nauczycielami,

11. przedstawia Radzie Pedagogicznej i Radzie Rodziców wnioski z prowadzonego nadzoru pedagogicznego zgodnie z obowiązującymi terminami;

3. sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne;

4. realizuje uchwały Rady Pedagogicznej podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących;

5. dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Szkoły zaopiniowanym przez Radę Rodziców i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, a także może organizować administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę Szkoły;

6. organizuje szczegółową pracę szkoły na podstawie przepisów szczegółowych;

7. wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie wszystkich zajęć organizowanych przez Szkołę;

8. współdziała ze szkołami wyższymi w zakresie organizacji praktyk pedagogicznych;

9. stwarza warunki do działania w Szkole: wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i innowacyjnej Szkoły;

6. odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia;

7. współpracuje z pielęgniarką szkolną, lekarzem i lekarzem stomatologiem, sprawującą profilaktyczną opiekę zdrowotną nad dziećmi i młodzieżą, w tym udostępnia imię, nazwisko i numer PESEL ucznia celem właściwej realizacji tej opieki;

8. współpracuje z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim;

9. dopuszcza program nauczania dla danego przedmiotu po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej,

10. jest odpowiedzialny za uwzględnienie w szkolnym zestawie programów nauczania całości podstawy programowej kształcenia ogólnego ustalonej dla danego etapu edukacyjnego, w tym również treści wychowawczo-profilaktycznych;

11. wprowadza w porozumieniu z Radą Rodziców oraz Samorządem Uczniowskim jednolity strój uczniowski;

12. współpracuje z organami statutowymi Szkoły rozstrzygając kwestie sporne i konflikty w ramach swoich kompetencji;

13. współdziała z zakładowymi organizacjami związkowymi działającymi w szkole, w zakresie przewidzianym odrębnymi przepisami;

14. egzekwuje przestrzeganie przez uczniów i pracowników szkoły ustalonego w szkole porządku i bezpieczeństwa oraz dbanie o czystość i estetykę szkoły;

15. wydaje zarządzenia wewnętrzne oraz komunikaty obowiązujące wszystkich pracowników i uczniów;

16. wydaje zezwolenia na prowadzenie na terenie placówki zajęć pozalekcyjnych finansowanych przez rodziców lub z innych źródeł, podejmuje działania umożliwiające zaopatrzenie uczniów w podręczniki i ćwiczenia oraz materiały edukacyjne na podstawie obowiązujących przepisów;

17. wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczegółowych w tym dotyczących organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej.

6. Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Szkole nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami. Dyrektor w szczególności:

1. zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników Szkoły;

2. przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom i innym pracownikom Szkoły;

3. występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników Szkoły;

4. zapoznaje pracowników z zakresem obowiązków;

5. organizuje pracę w sposób zapewniający efektywne wykorzystanie czasu pracy;

6. zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pracy, organizuje szkolenie BHP pracowników;

7. terminowo i prawidłowo wypłaca wynagrodzenia;

8. wspiera pracowników w zakresie podnoszenia kwalifikacji zawodowych pod względem organizacyjnym i finansowym w miarę posiadanych środków;

9. zaspakaja socjalne potrzeby pracowników w miarę posiadanych środków;

10. prowadzi dokumentację w sprawach związanych ze stosunkiem pracy i akta osobowe pracowników,

11. powołuje i odwołuje nauczycieli z funkcji kierowniczych;

12. nadaje stopień nauczyciela kontraktowego nauczycielowi stażyście.

7. Dyrektor Szkoły jako przewodniczący Rady Pedagogicznej:

1. zawiadamia członków Rady Pedagogicznej o posiedzeniach,

2. realizuje i egzekwuje wykonanie uchwał Rady Pedagogicznej podjętych w ramach jej kompetencji,

3. wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa,

4. przekazuje członkom Rady Pedagogicznej zarządzenia wydane przez MEN oraz właściwego kuratora do spraw oświaty,

5. ustala organizację pracy Szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,

6. przedkłada Radzie Pedagogicznej projekty innowacji i eksperymentów.

8. Dyrektor Szkoły sprawuje opiekę nad uczniami, a w szczególności:

1. sprawuje nadzór nad realizacją obowiązku szkolnego przez uczniów;

2. sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki do harmonijnego rozwoju psychicznego poprzez aktywne działania prozdrowotne;

3. zezwala na spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą na pisemny wniosek rodziców;

4. wyraża zgodę na realizację obowiązku szkolnego uczniom spoza rejonu, o ile pozwalają na to możliwości organizacyjne Szkoły;

5. podejmuje decyzje w sprawie przenoszenia uczniów do równoległych klas i może wystąpić z wnioskiem do Kuratora Oświaty o przeniesienie do innej szkoły;

6. organizuje nauczanie indywidualne;

7. zwalnia uczniów z realizacji niektórych zajęć zgodnie z odrębnymi przepisami;

8. czuwa nad właściwą organizacją i przebiegiem egzaminu ósmoklasisty;

9. powołuje komisje egzaminacyjne, wyznacza terminy egzaminów;

10. odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia.

9. Dyrektor sprawując nadzór nad działalnością administracyjno-gospodarczą Szkoły w szczególności:

1. organizuje wyposażenie szkoły w środki dydaktyczne i sprzęt szkolny;

2. organizuje i nadzoruje sekretariat Szkoły;

3. organizuje przegląd techniczny obiektów szkolnych oraz prac konserwacyjno-remontowych;

4. przeprowadza okresową inwentaryzację majątku szkolnego.

10. Dyrektor ma prawo:

1. być jednym z mediatorów w sprawach spornych pomiędzy pozostałymi organami Szkoły;

2. powołać i odwołać zespół doradczy z członków Rady Pedagogicznej, może tworzyć zespoły wychowawcze, zespoły przedmiotowe lub inne zespoły zadaniowe; pracą zespołu kieruje przewodniczący powoływany przez Dyrektora Szkoły na wniosek zespołu;

3. powołać do zespołu nauczycieli innego nauczyciela Szkoły lub eksperta spoza szkoły na wniosek przewodniczącego zespołu;

4. unieważnić regulaminy Rady Pedagogicznej, Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców i innych organizacji szkolnych, o ile są one niezgodne z Ustawą;

5. ustalić zakresy czynności i obowiązków nauczycieli pełniących funkcje kierownicze oraz wnosić do nich poprawki;

6. na czas swojej nieobecności wyznaczyć Wicedyrektora jako osobę pełniącą obowiązki Dyrektora Szkoły;

7. odwołać w uzasadnionych przypadkach imprezy planowane na terenie Szkoły (np. dyskoteki, zabawy klasowe, mecze, wycieczki i inne);

8. przydzielać nauczycielom stałe lub czasowe dodatkowe czynności związane z pracą dydaktyczno-wychowawczą, opiekuńczą lub organizacyjną Szkoły;

9. wyznaczyć nauczyciela do pełnienia płatnego zastępstwa za nieobecnego nauczyciela,

10. wyznaczyć nauczyciela do pełnienia dyżuru poza harmonogramem;

11. w razie nieobecności nauczyciela lub z innych przyczyn losowych zmienić okresowo plan lekcji z jednodniowym wyprzedzeniem;

12. ustalić sposób i formę oceniania nauczyciela;

13. wybrać firmy współpracujące ze Szkołą, w tym placówki doskonalenia nauczycieli.

11. Dyrektor w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły odpowiada za organizację realizacji zadań Szkoły z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego sposobu realizacji tych zadań, w szczególności:

1. informuje uczniów, nauczycieli, rodziców o sposobie i trybie realizacji zadań Szkoły za pośrednictwem e-dziennika;

2. koordynuje współpracę nauczycieli z uczniami i rodzicami, uwzględniając potrzeby edukacyjne i możliwości psychofizyczne uczniów, w szczególności monitoruje realizację IPET;

3. ustala z nauczycielami tygodniowy zakres treści nauczania do zrealizowania w poszczególnych klasach;

4. ustala z nauczycielami sposób monitorowania postępów uczniów oraz sposób weryfikacji wiedzy i umiejętności,

5. ustala sposób informowania uczniów i rodziców o postępach ucznia w nauce i uzyskiwanych przez niego ocenach,

6. ustala warunki i sposób przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, egzaminu poprawkowego, egzaminu semestralnego i sprawdzianu wiadomości i umiejętności oraz warunki i sposób ustalania rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania w przypadku wniesienia zastrzeżenia do trybu ustalenia tej oceny;

7. ustala sposób dokumentowania realizacji zadań jednostki systemu oświaty;

8. wskazuje, we współpracy z nauczycielami, źródła i materiały niezbędne do realizacji zajęć, w tym materiały w postaci elektronicznej, z których uczniowie lub rodzice mogą korzystać;

9. zapewnia każdemu uczniowi lub rodzicom możliwość konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia oraz przekazuje im informację o formie i terminach tych konsultacji;

10. ustala z nauczycielami potrzebę modyfikacji odpowiednio zestawu programów wychowania przedszkolnego i szkolnego zestawu programów nauczania.

§ 13.

1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.

2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Szkole.

3. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Szkoły.

4. Rada Pedagogiczna działa w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin.

5. Zebrania Rady Pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym półroczu w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb.

6. Zebrania mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy Dyrektora Szkoły, organu prowadzącego Szkołę albo co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej.

7. Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania Rady Pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z regulaminem Rady.

8. Zebrania Rady są protokołowane.

9. Prawo do postanowień i wydawania opinii Rady Pedagogicznej wynika z obowiązujących przepisów prawa.

10. Rada Pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem do organu prowadzącego Szkołę o odwołanie z funkcji Dyrektora lub do Dyrektora o odwołanie nauczyciela z innej funkcji kierowniczej w Szkole.

11. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:

1. zatwierdzanie planów pracy Szkoły;

2. podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów;

3. podejmowanie uchwał w sprawie eksperymentów pedagogicznych w Szkole, po zaopiniowaniu ich projektów przez Radę Rodziców;

4. ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli Szkoły;

5. podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów;

6. ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad Szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy Szkoły.

12. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności:

1. organizację pracy Szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych,

2. projekt planu finansowego Szkoły;

3. wnioski Dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;

4. propozycje Dyrektora Szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;

5. propozycje działań innowacyjnych projektowanych przez poszczególnych nauczycieli.

13. Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały oraz wydaje opinie na mocy głosowania, przyjmując zasadę zwykłej większości głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.

14. Głosowanie odbywa się podczas posiedzeń Rady Pedagogicznej i jest jawne z zastrzeżeniem, że jeśli dotyczy ono uchwały w sprawach związanych z osobami pełniącymi funkcje kierownicze w szkole lub opiniowaniu kandydatów na takie stanowiska uchwały podejmowane w głosowaniu tajnym.

1) Rada Pedagogiczna może przeprowadzać posiedzenia i podejmować uchwały w formie zdalnej, wykorzystując technologie informacyjno-komunikacyjne – podczas wideokonferencji lub działać w trybie obiegowym.

15. Wykonanie uchwał, o których mowa w ust. 11 niezgodnych z przepisami prawa wstrzymuje Dyrektor Szkoły. O wstrzymaniu wykonania uchwały Dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący Szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny.

16. Dyrektor Szkoły przedstawia Radzie Pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Szkoły.

17. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Szkoły. Osoby biorące udział w zebraniu Rady Pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu Rady, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Szkoły.

18. Rada Pedagogiczna ma prawo i obowiązek: działać w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin, który nie może być sprzeczny z przepisami prawa oraz Statutem Szkoły, a także wypełniać swoje ustawowe i regulaminowe obowiązki.

 § 14.

1. W Szkole może powstać Rada Szkoły.

2. Powstanie Rady Szkoły organizuje Dyrektor Szkoły z własnej inicjatywy albo na wniosek Rady Rodziców.

 § 15.

1. Rada Rodziców jest organem reprezentującym rodziców.

2. Zasady tworzenia Rady Rodziców określa regulamin przyjęty na zebraniu ogólnym, który nie może być sprzeczny ze Statutem Szkoły.

3. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, w którym określa w szczególności:

1. wewnętrzną strukturę i tryb pracy Rady;

2. szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów do Rady.

4. W skład Rady Rodziców wchodzą po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału.

5. Wybory przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym.

6. Do zadań Rady Rodziców należy:

1. współpraca z organami Szkoły w sprawach organizacji kształcenia i wychowania;

2. współudział w bieżącym i perspektywicznym planowaniu pracy Szkoły, w tym uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną programu wychowawczo-profilaktycznego oraz opiniowanie:

1. programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia i wychowania szkoły,

2. zestawu podręczników materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych,

1. wprowadzenia dodatkowych zajęć edukacyjnych, pomoc w pozyskiwaniu środków finansowych dla Szkoły na sprzęt, pomoce i nagrody dla uczniów,

2. współorganizacja imprez szkolnych dla dzieci i młodzieży,

3. występowanie do Dyrektora, Rady Pedagogicznej, organu prowadzącego Szkołę lub organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami dotyczącymi wszystkich spraw Szkoły, w tym o dokonanie oceny pracy nauczyciela za wyjątkiem nauczyciela stażysty,

4. opiniowanie pracy nauczyciela stażysty, kontraktowego i mianowanego ubiegających się o kolejny stopień awansu zawodowego,

5. opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez Dyrektora Szkoły,

6. typowanie dwóch przedstawicieli do komisji konkursowej na stanowisko dyrektora,.

7. Jeżeli Rada Rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z Radą Pedagogiczną w sprawie programu wychowawczo-profilaktycznego Szkoły, program ten ustala Dyrektor Szkoły w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny. Program ustalony przez Dyrektora Szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną.

8. W celu wspierania działalności statutowej szkoły, Rada Rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy rady rodziców określa regulamin, o którym mowa w ust. 3.

§ 16

1. W Szkole działa Samorząd Uczniowski.

2. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie Szkoły.

3. Zasady wybierania i działania organów Samorządu Uczniowskiego, które są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów, określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym.

4. Regulamin Samorządu Uczniowskiego nie może być sprzeczny ze Statutem.

5. Samorząd może przedstawiać Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach Szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak:

1. prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami;

2. prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;

3. prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań;

4. prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej;

5. prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z Dyrektorem;

6. prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu.

6. Samorząd w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły może podejmować działania z zakresu wolontariatu. Samorząd może ze swojego składu wyłonić Radę Wolontariatu.

7. Jeżeli Samorząd Uczniowski nie powoła Rady Wolontariatu na terenie placówki może działać Szkolne Koło Wolontariatu.

1. Szkolne Koło Wolontariatu jest inicjatywą skierowaną do uczniów klas IV - VIII, którzy chcą pomagać najbardziej potrzebującym, reagować czynnie na potrzeby środowiska, inicjować działania w środowisku szkolnym i lokalnym, wspomagać różnego typu inicjatywy charytatywne i kulturalne. Przynależność do Koła jest dobrowolna.

2. Działania Szkolnego Koła Wolontariatu koordynuje opiekun - nauczyciel, który wyraża chęć podjęcia się tych obowiązków.

3. Wolontariusz ma prawo do zgłaszania własnych propozycji i inicjatyw, a ponadto do:

1. podejmowania pracy w wymiarze nieutrudniającym nauki w szkole, pomocy w domu oraz własnego odpoczynku;

2. wsparcia ze strony opiekunów i innych członków wolontariatu;

3. do otrzymania konkretnego zakresu obowiązków związanych z jego posługą;

1. Wolontariusz ma obowiązki, a w szczególności:

1. systematycznie uczestniczyć w pracach wolontariatu, a także w spotkaniach i warsztatach;

2. być słownym i wywiązywać się ze swoich zadań;

3. szanować godność osobistą, dobre imię i własność osoby, której pomaga;

4. być w szkole i poza nią wzorem dla innych uczniów, przestrzegać zasad etyki.

5. Wolontariusz może zostać skreślony z listy wolontariuszy za nieprzestrzeganie obowiązków.

6. Na wolontariuszu nie może być wywierana presja moralna w związku zrealizowanym zadaniem pozostającym w konflikcie z jego przekonaniami. 

7. Wolontariusz ma prawo do rezygnacji z pracy na rzecz wolontariatu, uprzedzając odpowiednio wcześniej opiekuna Koła.